学习札记|庆幸与你没有擦肩而过
—生态文明的文学表达
作者 崔洪国
夏天的早上，我跟随着朝阳的脚步，很早就起床了。宿舍外面有很多的树，喊得上名字的就有玉兰，橡皮树、法桐、白蜡，上山的地方还有不少的杏树、桃树和石榴。盛花期过去，那些树都被浓浓的绿叶馥郁和覆盖着，郁郁葱葱。树叶密织得密不透风，一丛一丛筑成了一道很厚的墙，把晨曦和云霞挡在了外面，阳光透过那些树叶，洒落着斑驳陆离的影。树丛间有很多的鸟儿。因为学校紧邻着群山，有些鸟儿夜晚就飞到群山深处，到了早上就从山里飞出来，和那些在窗前树上筑巢的鸟儿一起，婉转悠扬，悦耳动听地唤醒了一个美丽的清晨，也唤醒了美梦中的人们。
这两天刚刚上完了生态文明的课。相比其他的理论学习，在我的印象里，生态文明是最可感可及的。听课那会，随着老师上课的节奏，我的思绪和脉络也一直不停地追随和思索着。“望得见山，看得见水，记得住乡愁”，这几句话就在学校上山的石阶旁一个牌子上刻着，非常醒目。路旁一个拐角处的花丛中，也树立着一个长条形的小牌，写着“我意怜幽草，种金风入松”，旁边就是几组“绿山青山就是金山银山”的宣传长廊。去年有一次到学校学习，我就很细微地看到了校园依傍着山水和地势，把这句话直观、形象、具体融入到了学校的小桥流水、曲径通幽、绿水青山中。蜿蜒幽深的小径之间，不经意地传响出一泓清泉，几片荷叶托着一朵圆润的荷花，清气扑面。“荷风送香气，竹露滴清香”，不远处就是一丛竹林，正在夏日的风中窸窣地展开另一个关于生态和文明，生态和文化的另一个叙事，“不种闲花，池亭畔、几竿修竹。相映带、一泓流水，森寒洁绿。”同样的翠绿，与那几片荷叶和一朵荷花相比，从文明和文化的视角，仿佛又是另外一种蕴含了不同精神和风骨的文学表达。去年，在校学习的时候，我就写过一篇文章《寻找浩然之气》，当时就是这样的感觉。
生态文明的文学表达是什么呢？是诗画的意境，是词汇，是句子，是一种丰富多元的生活场景展示，是一种可以选择的生活方式，比如绿水青山和诗与远方，是一种情感，是一种寄托，还是一种诉求和愿景？听课的同时我想了很多，有的能够想透，有的也有些困惑。辗转反侧之间，我就从恍惚的梦中听到了外面的鸟鸣，虽然近山，山上也是漫山遍野的松柏，入夏的风没有那么张扬，所以听不到松涛席卷而来的声音，但那些叽叽喳喳的鸟儿还是把我从梦中催醒了。我走到校园，在校园树木蓊郁的林荫路上，跟着那些蛙鼓虫吟和百鸟争鸣思考和寻找眼中和心中的生态文明。
那些蜀葵怒放了好几天了。到校的那天，我就看到它们在路边，好似整齐地排了很长的队伍，一朵一朵盛开着红、紫、黄等五彩的花朵，迎风飞舞，向过往的人们绽放开华美的芳容。那天我特意驻足，选取了几个颜色的花朵，从远近不同的角度留下了几朵蜀葵美丽的倩影。今天早晨走过，那几朵蜀葵还顽强地挺立在枝干上，虽然有了些疲态，但看上去依然有着鲜艳夺目的气场。很多的花儿都开完了，但校园里走几步见到的蜀葵、金鸡菊和随处可见的绣球花还热度不减地占据着高光的C位，给人印象最深的就是花朵艳丽，如同家中的扶桑一样，一开就艳冠群芳，气场满满，让其他不少的花儿相形见绌。它们像是独特的存在，成为我思索的生态文明的一种色彩表达。
校园的很多地方很好借助了高低起伏的地势，哪怕是一个不大的场地，倘若有水，有花草，再有几层嵯峨的山石，就因地而异，因陋就简地勾勒出一片水清木华，诗意盎然的园地来。虽然也有亭台的雕饰，但经历些风雨和年岁，待杂花生树，游鱼戏水，群鸟翔集，便没有了一点雕琢的痕迹，恰似浑然天成。在校园西侧的溪语四季，有好几处这样的地方，绿树掩映，清泉流响，幽深静谧，像极了济南城中很多拐弯抹角的地方那些口袋公园。
记得十多年前刚到济南的时候，那些口袋公园所在之处有不少还是一些堆放杂乱凌乱的犄角旮旯，即便有的地方种了不少花草，但秋冬万物凋零，依旧显出粗糙来。后来，不知不觉之间，那些地方都改造成了一个一个的口袋公园，不仅有设施完备的体育健身器材，周边种的竹子、月季、紫叶李和海棠就在春天恣肆成花海，夏天翠绿成汪洋，融入到了大美济南的大美集成，如今已经是这个城市不可或缺的生态单元。每天早上，和我在校园的蹊径之间寻找和思考生态文明一样，早起的泉城市民在些口袋公园里或歌或舞，成为生态文明最可及的场景和生活表达。
“望得见山，看得见水”这本身就是一组最有画面感的山水生态图景。这里的山水不仅仅是自然的存在，更多还蕴含了在寻找生态文明的路径中，作为主体的人对山与水自然属性发自内心的敬畏，那种取之自然，同样要反哺自然的生存逻辑的遵循，以及在这种取舍选择之后的放弃和守望。有的放弃虽然是有些无奈，但由于自然本身所具有的某种不可逆性，人类的这种放弃也是一种必然为之的断腕之举。当然了，这种取舍也包含了忧患，包含了患得患失，包含了人与自然的交换，当那些不可逆性渐行渐远，当彼此的取舍转换成类似于你中有我，我中有你，守望相助的生存和情感表达，生态文明就有了更多“记得住乡愁”的情感寄托。选择绿水青山，就不再是一时的兴起和寄情山水的行吟，而是基于内心的自觉和自省了。
我之所以表达这样的想法，是因为在我的职业生涯中，有多年从事与海洋生态文明有关的研究和制度设计。2011年到2014年，我有幸参与了省里海洋生态文明烟台、威海、日照等城市的专家行，参加了省里海洋生态文明的意见出台和海洋生态红线划定等事宜。那几年，曾多次到碧海蓝天的长岛。长岛不仅有得天独厚的地域优势，更有着独具辨识的海岛资源。说真的，开发也会让长岛生活殷实富足，但是他们选择了另一条路，那就是对独特海岛资源的保护，并把这种保护推升到省和国家顶层海洋生态文明综合试验区的建设中。
不久前，我刚去过长岛的大黑山岛和南北隍。在完美地保护原始海洋生态地貌的同时，把那些村居民舍改造成干净整洁，宜居宜游的生态民宿，墙上绘制着鱼虾满仓，渔舟唱晚的海岛风情画卷。“从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开”。—曾经遥不可及的梦想，在长岛成为一种生动的生活写真。很多人，在春暖花开的日子里，选择到长岛，追寻面朝大海，应该是一个共同的情结。生态文明中文明和文化的共生，长岛应该是一个很好的样本。我长期关注的壹点号“海岛梦寻”，梦和寻的很多文章，表达出来的都是对这种共生的共同认知和认同。
早晨的校园里充满了生机，在行吟和思索中，我看到两只喜鹊站在不远处的两根树枝上，我走近了，它们旁若无人，自顾自鸣唱着自己的歌。当和谐共生成为一种彼此共同的认知，它们天性中固有的那种警惕也就自然而然地放松了。周围树上还有不少的鸟儿，有斑鸠、布谷和与我们朝夕相伴的麻雀，它们此起彼伏地用自己特有的方式迎接着这个夏天的早晨和我这个陌生的客人。校园的地势南高北地，体育场西侧顺着山势的起伏修建了很多登山的石阶路，旁边开满了各种各样五颜六色的花。虽然花丛不是很密，顺着逐渐升高的地势望过去，就像开满无边无际的山坡，美轮美奂，目不暇接。
不远处就是宿舍，我的思绪还在夏日轻抚的风，五彩的花，青绿的树，婉转的鸟鸣，叠翠的峰峦，通幽的曲径和蓝天白云之间不停切换着。我看到了那块树立的牌子上写着的那句话：望得见山，看得见水，记得住乡愁。看山是山，看水是水，太阳的光辉正从校园和山上那些树丛中喷薄而出，一股股山泉正从山石间奔涌而下。山水花草树鸟的和鸣之间，我隐隐地感觉到了山水深处的诗情和乡愁的味道。
壹点号风过林梢
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- 本文标签：生态 长岛 文明 海岛 蜀葵 我就 是一种 校园
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- 发布日期：2025-06-17 09:15:00
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